Notranja moč, zunanji glas! – deset delavnic, deset korakov k aktivnejšim mladim
Do junija 2026 smo na Ljudski univerzi Jesenice v okviru projekta »Notranja moč, zunanji glas!« izvedli sklop desetih medsebojno povezanih delavnic za mlade, stare od 15 do 18 let. Projekt, osnovan na ideji, da mladi ne bodo zgolj poslušalci, temveč aktivni udeleženci, se je zato odmaknil od klasičnih predavanj. Raziskovali smo, razpravljali, se gibali, reševali skupinske izzive, prevzemali vloge vodij in skozi izkustvene igre odkrivali, kaj v praksi pomenijo sodelovanje, enake možnosti, odgovornost, prostovoljstvo in aktivno državljanstvo.
Pomemben del vsebinskih delavnic smo namenili prostovoljstvu. Mladi so raziskovali, kje v svojem okolju se lahko vključijo kot prostovoljci in prostovoljke, iskali lokalna društva in nevladne organizacije ter spoznavali svoje pravice in obveznosti. Posebno zanimanje je vzbudila Evropska solidarnostna enota (ESE). Možnost, da lahko prostovoljstvo povežejo z bivanjem v drugi evropski državi, učenjem, pridobivanjem novih izkušenj ter spoznavanjem ljudi in kultur, je odprla številna konkretna vprašanja o tem, kako se lahko v takšne programe vključijo tudi sami. Aktivno državljanstvo smo nato prenesli v lokalno okolje. Mladi so spoznavali participativni proračun in možnosti javnih razpisov za mlade ter razmišljali, kaj v svojem okolju pogrešajo in kaj bi sami želeli spremeniti. Svoje predloge so razvijali v projektne ideje, med katerimi je največ podpore dobila zamisel o interaktivnih postajah, kjer bi mladi skozi igre in izzive spoznavali aktivno državljanstvo. Oblikovano projektno idejo smo tudi posredovali Občini Jesenice v obliki pobude za bolj vključujoče sodelovanje mladih v mladinskih projektih ter zagotavljanje enakih možnosti za njihovo aktivno participacijo.
Velik del projekta je temeljil na učenju skozi lastno izkušnjo. Pri eni od vaj so se morali mladi podpisati z roko, s katero običajno ne pišejo, oziroma nalogo opraviti z zavezanimi očmi. Na videz preprosta naloga je nenadoma postala veliko zahtevnejša. Izkušnja je bila izhodišče za pogovor o enakih možnostih in različnih ovirah, s katerimi se srečujejo ljudje. Mladi so lahko neposredno občutili, da enaka naloga in enaka pravila še ne pomenijo nujno tudi enakih možnosti za vse.
Podobno je vaja »Korak naprej« pokazala, kako različne življenjske okoliščine vplivajo na posameznika oziroma posameznico. Ob trditvah, kot sta na primer »Lahko brez strahu na glas povem svoje mnenje« in »Počutim se del skupin«, niso vsi naredili enakega števila korakov. Vidna razlika med njihovimi položaji je odprla pogovor o vključevanju, različnih življenjskih izkušnjah in o tem, zakaj nekateri za enakovredno sodelovanje potrebujejo več podpore kot drugi. Skozi projekt se je vedno znova vračalo vprašanje posameznikovega glasu in njegove vloge v skupnosti.
Z vajo »veriga skupnosti« so mladi ugotavljali, da je skupni cilj mogoče doseči samo s sodelovanjem. Pri drugi vaji je vsak prejel le en verz skupnega besedila – šele ko so svoj del prispevali vsi, je nastala celota. Sporočilo je bilo preprosto: vsak posameznik ima svoj glas in svoj prispevek, skupnost pa nekaj izgubi, kadar posamezniki ali posameznica ostanejo ob strani.
Mladi so se preizkusili tudi v vlogi mini voditeljev. Stopili so pred skupino, dajali navodila ter vodili ogrevanje, dihalne ali druge preproste vaje. Pri javnem izražanju pa so dokončevali stavke, kot so »V naši skupnosti bi spremenil/-a …«, »Mladim manjka …« in »Moj glas lahko prispeva k temu, da …«.
Poseben trenutek je bila vaja »Karate drža = notranja drža«. Stavek »Moj glas šteje« so najprej izgovorili tiho in negotovo, nato pa še s pokončno držo, pogledom naprej in odločnejšim glasom. Tako so na zelo preprost način preizkusili povezavo med telesno držo, samozavestjo in načinom, kako svoje mnenje predstavimo drugim.
Karate mindset delavnice so vsebinske teme nadgradile z razvijanjem samozavesti, zbranosti, samodiscipline, sodelovanja, zaupanja, odgovornosti in voditeljskih sposobnosti. Vaje zaupanja, skupinski izzivi, gibanje in dihalne tehnike so mlade postavljali v situacije, v katerih uspeh ni bil odvisen samo od posameznika oziroma posameznice.
Pri nekaterih nalogah je veljalo preprosto pravilo: nihče ne sme ostati zadaj. Če komu ni uspelo, je morala skupina poiskati drugačno rešitev, mu pomagati ali nalogo ponoviti.
Deset delavnic je tako povezalo dve plati aktivnega državljanstva: vedeti, kako in kje lahko sodelujem, ter imeti dovolj samozavesti, znanja in veščin, da to tudi storim.
Mladi so skozi projekt spoznavali možnosti za sodelovanje v skupnosti, hkrati pa vadili izražanje svojega mnenja, prevzemanje pobude in odgovornosti, vodenje, sodelovanje ter spoštovanje različnosti. Kajti zunanji glas se začne z notranjo močjo – in z zavedanjem, da vsak glas šteje.
Za sodelovanje se zahvaljujemo Ljudski univerzi Jesenice in Karate klubu Waza-ari.
Projekt izvajamo v sodelovanju z Zavodom Tri v okviru programa Stičišče NVO Gorenjske.
